Ментальная арифметика как система, а не трюк: развиваем мышление в комплексе

Ищете не просто «цирковой» счёт, а реальное развитие мышления? Ваш скепсис оправдан.

В отличие от школ, фокусирующихся только на счёте, мы на каждом уроке, помимо арифметики, даём блоки на развитие логики, памяти и элементов ТРИЗ (теория решения изобретательских задач). Чтобы ребёнок не просто быстро считал, а начал быстрее и эффективнее думать.

Вот 3 опасности «узкой» ментальной арифметики, которая фокусируется только на скорости счёта:

→ Конфликт со школьной программой. Если методика не синхронизирована со школой, у ребёнка может возникнуть путаница (например, в способах записи решения или в понимании состава числа).
→ Иллюзия понимания. Быстрый счёт не равен математическому мышлению. Без работы с логикой и решением текстовых задач это просто хорошо натренированный рефлекс.
→ Отсутствие переноса навыка. Если ребёнок не учится применять счёт в реальных ситуациях (в магазине, в игре, в быту), навык остаётся «кабинетным» и быстро забывается после окончания курса.

Чтобы счёт стал инструментом мышления, он должен быть встроен в систему. Вот артефакты, которые доказывают наш комплексный подход:

→ План урока с блоками «Счёт → Логика → Память». Зачем: чтобы вы видели, что счёт на абакусе — это лишь один из трёх обязательных элементов занятия, направленный на комплексное развитие.
→ Пример текстовой задачи из рабочей тетради. Зачем: чтобы продемонстрировать, как навык быстрого счёта сразу же применяется для решения прикладных, а не абстрактных задач.
→ Карточки для ТРИЗ-игры. Зачем: чтобы показать, что после интенсивной нагрузки на счёт мы переключаем внимание на развитие креативного и нестандартного мышления.
→ Видео, где ученик объясняет решение логической задачи. Зачем: чтобы доказать, что наша цель — не просто правильный ответ, а понимание логики и умение её объяснить.

Почувствуйте разницу между счётом и мышлением

Запишитесь на наш БЕСПЛАТНЫЙ комплексный урок, где мы покажем, как счёт на абакусе становится частью большой системы развития интеллекта. Ребёнок попробует выполнить простое упражнение на абакусе, а педагог объяснит вам, какие когнитивные функции (память, внимание, воображение) включаются в этот момент.

Вы получите устное объяснение от педагога: «Смотрите, двигая косточки (моторика), он представляет их в уме (воображение) и одновременно считает (логика). Так мы тренируем мозг целиком. А теперь решим задачку на логику, где это пригодится». Вы увидите, как абстрактный счёт превращается в инструмент для решения конкретных задач.

Записаться на пробный урок

Привет!
Мы школа IQ007

Мы образовательное учреждение нового поколения в Екатеринбурге и Верхней Пышме, которое сочетает современные методики и индивидуальный подход
к каждому ученику. Предлагаем курсы для детей и взрослых, помогая раскрывать потенциал каждого и достигать высоких результатов в обучении.

Педагога

22

Учеников ежегодно

1250

Выпускников

4000

На рынке

11 лет

Основные курсы

Школа будущего первоклассника (4-7 лет)

Школа успешного взрослого (15+ лет)

Школа самостоятельного ученика (8-14 лет)

Английский IQ007
+ Oxford

Заложим основы английского для успешного старта в школе и для будущих успехов! Обучение индивидуальное в малой группе до 6 человек.